凌弓
前逃避,
翘起暴
得更彻底,
又坐了回来。被
彻底
吃
,
扶起
腰肢,
适应。
腾
,
掉落
肚
镜丢
沙发
,回
握住
房。房变得
一样柔
,
尖
蓓
却
。
丰腴坐
间,凝聚
全
量。
凌
,又无力
坐
,脊背
汗淋淋一片。窗
霜
溶化,玻璃一片模糊。
怀
腻动
似乎也
溶化,起伏
动作和力
越来越
。
碰
和蠕动带来
快
丹田里产
涌动,使
耐
住得抱起
,拼力
。
息声
失控了,推
,
。
,
都没
。
沙发
躺
午,
奋得睡一
一
。晚饭
一起
,忙碌间
拘束,
拥拥抱抱,
亲亲
,
。从第一次见
产
冲动,
平
课堂
幻
,一
学期过
了,
终
得偿所愿。
压抑
逐渐敞
,
述
过
,
一阵,闹一阵,小小
室间里充
乐。
吃饭,
挨
坐
一起,
挽住
腰
。“老师,
怎
话?”“
话?”
解
。“就
早
!”
态忸怩
额
戳了一
:“
呀,得寸还
尺!”接
来
板起脸摆
老师
威严,“
老赖
里,现
给
布置作业。”“都放假了,还……”
凌给
制定了严格
补习计划,除了课
容
复习一遍外,还针
单词量
弱
,给找了
英
短篇翻译。
被赶回宿舍,又变回了寒窗面
学
。早晨默记单词,午饭
温习课
,
析句法和
态,晚间还
翻译
些短
。
间倒
充裕,
里
静
坐
来。抚过
凌成熟
,品味过
里
妙,特
过清晰里显现
秘
诱
,还
真学习
?
一有吃饭
间才
见面,
怨
怨
,
赖
。晚
宿舍里
间最
难熬,
脚被冻得麻木,还
耐
翻译
些
僻短
。经常
翻
段就
了
。
没过,
就耐
住了,找
前收集
小段
。
了,虽然
词
,
一
就
完。
结
发给
,
停
。
打了
恶
符号
:用
态度,
理解就
过关了。
从晚
始,
完成功课
就给
发些小段
。各
姿势各
位
,尤其突
些非份
念
;有
也给
些女
里
章,暗示
打破
里
禁忌。
谢科技
发展,
些当面
话,通过电线就
传给了
。每晚
检查过
,
都
话题引离学习,
些撩拨
话。
里呆
间越来越
。
常常
照
晚
意引逗
,令
和卫
反应
一样。虽然
也推拒,
些半
半
话,
并
义正辞严。
周末晚
,憋了
跟
聊
变得张狂,放肆无忌
表
望,
一定
。
转移话题
语
:“
读,否则
弯路。”
立即回
:“
,
过
有当面检查。”
打了
邪
符号就冲
了门。
门得飞快,
就立
门前。淡淡
味,
……
……
了
!
近距离才
档
!
里
喜,抱住
就
一
,捞起
弯
抱端
怀里,
还
:“老师,
语
,
还越来越差,现
咱
就来练习。”
“小烂
。”
捣
。
里更加得意,
“烂”字
描写细节
常用
词,
没细
译
怎
随
。
低
耳垂,悄声耳语:“
,老师,
烂烂
”。
推卧室
门,
室
有
异样,仔细一
,
禁又一阵惊喜。
早预料
了,晚饭
收拾了屋
。桌
电脑还
,
旁
照片
见了;床
床单、被
换了
净
,房
布置了遍。半拉
被褥引起了
遐
:
来
铺
被又变了主意
了?“
真
,噫,怎
被
铺了一半?”
,
羞红
脸真
!
抱
坐
电脑前,嬉
:“
次考
了有
奖励?”“呸,
事还
奖励。”
撑起
关闭电脑,被
止住,“试题
里面吧。”
“真没息。”
又骂了句,
急样,
“咯咯”
起来。“
!
。”
作势张嘴
咬
,抡起
反转横
。
黑黑发散
垂
,
芬芳夹杂
淡淡
女
味飘
鼻
。
伸
取
镜放
桌
,顺
发梢
脖领压
。前
酥
碰
,
又
安起来。
用
了
:“老师,
来学‘理解’?”一
钻
了
睡
。
正搁
膝
,脚尖
一垫
就凸了起来。
姿势
有力使
,凌
挣扎反增添了
趣,扭动
就象
迎合
抚
。
了
,
,贴
沿
沟从底
磨压。
“记得?”
戳了戳。
“!
……”“
?
理解
?”
用力
了
。
“!
!”
决,抓住床单往床
爬
。其实
也没
快就让
接受,连
都没尝试过
异端何况
一
女
,
让
逐渐适应
些猥亵动作,为
作准备,
过程
也
些顾忌。
也
接
了解所致,
虽然外表严厉,
实际
一
温和
,一
一来从没
发过
,所
才敢
此。
“,
,
吧?”借
爬势,
抱住
睡
和
。圆圆
暴
空
,黄
灯光
光
乏
光,近得
乎贴
脸
。“跟书
得一样哦!。”
从秘
粘
,一
抹
一
继续数落
。“
小坏
!”
里骂
,
急
捣,语
却无刚才
决。
侧侧
,搬正
,
掰
。“
”
拉被遮盖,
光光
还
了外面。
沟底
有
迹,暗黄
灯光
,
门
旁
界限
甚
,混
一起微微
搐。一
腥
味扑鼻
来,熏得
猛增。
急速站起除
。
了
,
送
轻
。
凌回
抓住
,嘴里呜咽
崩得
。“老师,
。”
柔声安
,拉
放
。
背位
来
一次,
凌
反应
往常
,
也
舒
异常。
并拢夹
,
加快
,故意
撞得一松一驰,一
就沉浸
,
竟哼
声。
压
,
起
动。
耐
住
扭动
追寻,
足了
,
力
动。“老师,
轻轻试试
吗?”
觉
收
将临
,
又
,
然无暇反
。
里完全
漉,
保持
速度
使
,
始沿
周搓压,
没反
,小
小
挑
团。
“噢!”
疯狂
撞击
,脑袋猛烈摇摆,秀发飘溢。
伸
小
结
,
突然痉挛,咬住
停
,使
反应
及
。
了
次先例,
凌制定
学习计划就成了虚设。除了小
被
见,平
里一
就跑来。
凌
里“老师、老师”
扭,
次
抚
羞愧
阻止
,
就
改
过
,
习惯了还
就
样叫
,最
“老师、
”
混夹
叫一
。
校距补考有半
,基
每
都
和
凌
。
变化
令
吃惊,
抛
环境、
,
小屋
算
家了,
间
关系也跟夫妻差
了
。
里,
更一步一步
放松
投
师
恋
。
经常谈论学
代
往事,
讲述当
学间
趣事。
变化
,
凌
外
也
改变。
注
起打扮,间或
穿些
彩艳丽
,
来
,
悄悄
带
了耳环和结婚戒
。
临考前晚,
里
慌,
晚
没
网,
接
了
。
门
凌脸
也有些落寞。
没有
往常样拥抱,
烦燥
:
“都
。”“坐坐吧。”
柔声
关
门。
坐床
,
找
话
。
凌象
理解
,
停
些
事来缓解。“来,
买了
?”。“
又
街了?”
柜里挂
紫
装,
黑
质绣
。“
”
了声,
学
方便常来,
更坏了。
“怎
了?考试前
放松
。”
关
,停了
又
:“
给
吃
,吃完
早些睡。”
朝床
,
里有
买
“随
听”。
被些
属
敲击一震,
稍稍疏解,原来
也喜
音乐。
端碗
来,
一
,
穿
。“怎
样?”
轻轻转了
圈,
碗放
床柜
。
没扣,前
凸
随转动
衬
晃动,潇洒
质里透
逗
风
。弓
放碗
一刹,包
里
正
,浑圆
激
动。
“吃,
!”
拉拽
角
包
怀里。
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