灵将小匕首递给了埃斯特尔，另一脚刺挑来。虽然没有影样技巧娴熟，过了一小，得了一些小伤和老师偶尔一些建议，男孩确实成功都除掉了。，即便脚疼得前更厉害了，埃斯特尔还完成务小小成就压抑住意。< 一事了，并且用了一堂课！！>

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    莱戈拉斯注意了男孩足容，也暗喜计划起了作用。小家伙侍伤，埃斯特尔了铸建起来决。虽然极保护孩，让受更伤害，须让埃斯特尔尝试。灵一希望依靠力量完成务事助卑男孩增加，成功了，该何训练埃斯特尔了。莱戈拉斯将先给示范，随给男孩尽机完成；提供建议，没有协助，除非绝。

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    影将目光转了来，随站起来，轻松继续。“现，让脚从里拿来吧，否则就变成了。样话，就小小治疗整效毁掉啦。”

    埃斯特尔灵用一柄小匕首熟练剔掉右脚刺。非常专注，努力将老师动作熟记，为了过一模仿。一思绪仍缠绕影先前番话。<样，即使都。究竟从了，或许有一，尽所应活赋予挑战话，就了。>

    注视灵，埃斯特尔觉张结；，愤怒才被迷惑取代了。莱戈拉斯挪了过，样就跪了男孩正前方。

    蓝宝石眸注埃斯特尔，视线锁，柔声。“埃斯特尔，一都正确答案，却闷里来，因为够。尝试，因为害怕错。吗？连试都试一，永远都找答案。每都犯错，即便灵也一样；并且所完全经验，活一条真理。因为类，就此匆促给定结论。肯将疑惑放一，用一颗敞灵经历活，一定惊讶所成就事。”

    影随将各各样药草展示给学，并解释给区特征疗效功，还有环境及何调制。埃斯特尔了许题，并极其努力将些识收来。老师为步，因为课程最，灵法师让埃斯特尔选择和调制用来治疗脚伤药。

    “！！让脚放松了类，叫来且也乎，……”埃斯特尔吼。

    当莱戈拉斯男孩将选来敷伤帛草，盏草和车前草碾碎混合一起，禁，<孩才。将来定有一，成为一伟战士，也将成为一样医者。>

    一最一项课程正确包扎技术。作为一示例，莱戈拉斯小包扎了男孩右脚。当埃斯特尔照样包另一，使用绷带遇了麻烦。先前课程占用了太间，太经落山了。样昏暗光线，埃斯特尔乎见灵怎，也就用让左脚复一遍了。过了久，老师也提了建议，男孩才最终整脚装了一团绷带里面。完，影就带回了山，放床，随始。

    结束片激烈发言前，灵就了声来。“完全正确。度让肌松弛了来，也使肤化，样就让些刺更容易来了。”

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