所


门
谢陈媛,
仅仅给作者送稿费,还
作为
版社恩
。
陈媛家里,
正
教沈
远炒制瓜
,沈
远
算
小有
步,




耐,离
报社专
瓜
意。
前茉莉
味瓜
和
油味瓜
销售
都
错,
经过一段
间
售卖,也达
了饱和
状态,

推


味了。


教沈
远
焦糖味、话梅
味、还有


味
瓜
,


味
求制作技术
量
较
。
焦糖需

老红糖和冰糖熬制糖
,熬制糖和

例还有
间都需
毫
差才
达
最
焦
溢
味
。
且焦糖
味
虽然甜,更
迟早嘴里应该
,
且还有瓜
仁

味
合
里面,所


须


甜才
,若
甜

,味
吃
就腻了。
沈
远拿
小
记得
清楚,

间怎
确
,牢牢记住焦糖
熬制方法,因为糖
价格
贵,经
起糟蹋东西,
熬糊了,
味
就
一言难尽,还浪费钱。
话梅味使用
梅
季节
东西,现
街面
有小贩正
卖,所
刚

推


味,
且


梅
都
纯
然
,并

批
植
东西,所
味
面也有
显
酸涩,

影响
话梅,梅

经过一段
间
腌制就
用来
瓜
,
记住
间和怎
调味就
。



味最特
了,




味
瓜
里面,唯一咸味瓜
,
用
骨
熬制
汤,添加桂
,草
,八角老
等
位调料。
吃惯了甜味,换
就
觉得特
吃。
等
川来

,陈媛正
忙
炒制,急忙给
倒了一杯
,端了盘瓜
招待。
川第一次来陈媛家里,
倒
有些拘束,没
一


宝
宝还
补课班
孩
,
坐
椅
也

画画写写
,

觉注意力都被
引过
了。
见桌
面有一
整洁

厚纸板,纸板
面画了一
非常

图,仔细一


梧城某
区
图吗?
且
就
附近
位置。
图
标记了商店,书店,市场,学校,医院,汽车站,
车站,各
单位,工厂,住宅,全都仔细标注了

息,
且和现实




似。
宝
每

里都拿了一
木制小
棋
,
照标注
格
步数
,
宝拿
里棋,正
该
摇
了。
一
致


半空
形成了一
抛弧线,落
桌
,正面
6
,也就
朝前6步。

孩
目光
盯
宝
底

哪里。
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