戚瞳哪里，周宁还底哀求迈尔程度才换来解放，然，也被陆曼琴和迈尔侮辱一通，遭受更苦。

    一没有，周宁睁睁周围男纷纷饱受学校守正清折磨。

    些原活习惯较为良，没有恶习男，来产望，也为正常产晨压抑、苦闷。

    被制”守正“，从此24小受锁，连摸一权利也没有，苦苦持一期达成考勤，乎每男都压抑了动渴望。

    拥有珍惜，失了才悔莫急，由渴望，每坐卧都离被锁住郁闷，排滴答脏臭难受，加起滴积攒起来望。

    各难言痛苦，加守正清里读经、课各艳旖旎图片、视频，接受些假称锻炼意志，实际撩拨容安排。

    让男一得打”守正“机，就纷纷隐蔽伸了兜，往间探索，或钻洗间隔间，扶墙张动作起来，谁也没抵抗住发诱惑，一憋闷释放次，才勉平静来。又”守正“回，用狭窄密闭小笼锁。

    期折磨，绝数男就被久无法排解压抑折磨屈服，学校里路过都夹，动作变得鬼祟、扭，一学健康面貌都没有，集被锁住隔离，痛苦。

    因为守正清量化数接决定了打”守正“限，和学发冲突，学扰又导致严扣，样一来，就一步化了学校里尼作威作福氛围。

    一旦男幸怒了黑叔叔，被记举报，或和周围女有了过接往，容易就被定违反了守正清戒律，一周一次放风被取消，甚让受一折磨才得一次休息机。

    短暂快经印脑海当，由此一来，一将受惩罚和委屈，有傲骨男，也渐渐变成了黑面前骨，敢退让妥协，即使黑跋扈、嚣张，受怎样欺负，还夹路过被势黑嘲无，都完全敢纠缠，赔歉，害怕被黑举报连累。

    周围女，也没有了搭话接勇，血和意志都被刀杀守正清消磨掉了，有学校效，复一言传教，男渐渐接受了为等专门设计特课程，读各断章取义结来书籍，跟守正清老师复读各尊敬、谨守德，退让省容。

    群端坐，跟读课，周宁觉觉回了学小学念课环境里，里憋闷难耐，”守正“施加禁锢痛苦设计目完发挥，周围无光，态憔悴疲惫学，周宁禁愈发灰暗。

    学校釜底薪政策效了，钳制了力源泉，望，通过创造限制，来抬放松代价，得一安，动里憋了许久华释放，就连带接受学校为家捆绑所有扭曲课程，打里承些鲁丑陋，贪图恶黑更加优越，更加等才。