事推步，祝也一都没有害怕：觉呼频率逐渐加快，空躯也有发抖。并悔抛些题。

    和蓄敛友，祝老师坦率。从小就没弯弯绕绕，也来，乎细枝末节。

    现，迫切得一答案。

    李老师怎样，怎待……间关系。

    一钟过了，李崇光还没有回答，祝老师还静静凝视——，一钟里，祝了事。

    ，李老师些话都假，药作用丧失志，胡言语结，也当作经历了一场梦，从此继续方兄称，朋友。李老师恢复就老死往来，也了，午夜梦回有小小失落。李老师真喜……

    祝发现竟然恐惧事，恐惧原因，也肚。

    担没法回应份。

    拒绝吗？祝老师尽量冷静思考应有回答，来，也无法通拒绝原因，意识为事发。

    又或者……答应？

    胆假设，吓得肺骤停了一瞬——毕竟，世界，应该都没有考虑过。

    祝没有。

    胡思，甚莫起了久前事：前还面改调侃方“男竟”话，简就镜了——男竟……，原来都男！

    祝老师连夜爬崆峒山。

    没真爬山，因为就缓和绪，面李老师终了：

    “喜。”

    尽经了理准备，当亲耳听清状态方话，祝还避免愣了一。将视线落刚刚结束告友，才发现句轻飘飘告底用了方勇——李老师从脸颊耳尖都红了透彻，藏镜片睛有，却也亮晶晶。幸亏表理错，否则祝老师一定为刚告完就撒跑路。

    “昨晚些，都真。”李崇光垂帘，“吗？或者……愿意和一起吗？”

    祝了，了：“。”

    “并代表答应。”

    虽然话，方一熄灭光亮，还觉得有。

    “给间，让考虑一吧。”祝老师太：“，。”

    “还一确答复。”